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「Who am I?」がいちばん大切にしているのは、偉人の人生を、子どもたちがワクワクと疑似体験できることです。そのため、明らかに史実でないと確認されたものを除き、世に広く語り継がれてきた逸話も、物語の中に活かしています。年表どおりの正確さよりも、その人が何に悩み、どう立ち向かったのか——生き方そのものの魅力が伝わることを、私たちは選んでいます。
また、作品には、いまの感覚とは異なる表現が登場することもあります。これは、歴史を都合よく塗り替えるのではなく、その時代をありのままに描くためです。過去を等身大で知ることこそ、子どもたちが本当の意味で学び、考える力になると信じています。
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物語を1さつ読むたび、答えを1つ書くたび、クエストを1つやりきるたび、6つの力が外へ外へとひろがっていきます。上半分が国語力、下半分が教養力。きょうのかたちを見てみよう。